Образование

Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности); Имеется; Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности (PDF) link=https://drive.google.com/file/d/1uoqzkxwvaI4vA4UynYe0kruJf6U8XuJX/view?usp=sharing О наименовании образовательной программы (пп. «в» п. 3.4. Требований от 14.08.2020 № 831) (пп. «а» п. 5 постановления от 20.10.2021 № 1082); Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Прогнозирование»; Программа обучения(PDF) link=https://drive.google.com/file/d/1hYcE1ChlqxFRyg5LAufLtGROTay40pVs/view?usp=sharing О форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования) (п. «б» п. 5 постановления от 20.10.2021 № 1082); Обучение осуществляется дистанционно О нормативном сроке обучения (п. «в» п. 5 постановления от 20.10.2021 № 1082, п. 3.4. Требований от 14.08.2020 № 831); 15 академических часов О сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) (п. 3.4. Требований от 14.08.2020 № 831); Не имеется О языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) (пп. «д» п.1 ч. 2 ст. 29 273-ФЗ, п. 3.4. Требований от 14.08.2020 № 831) *Информация, указанная в подпункте «д» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации", размещается в форме электронного документа, подписанного простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом «Об электронной подписи», с приложением к каждой образовательной программе.; Русский язык Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (п. 3.4. Требований от 14.08.2020 № 831); Реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы с использованием исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предполагает наличие специализированной образовательной платформы для электронного обучения GetCourse. Требования к рабочему месту обучающихся: ● Компьютер, ноутбук или телефон со стандартным программным обеспечением. ● К оборудованию и технологическому оснащению рабочих мест обучающихся относится выход в сеть Интернет. К оборудованию и технологическому оснащению рабочих мест обучающихся относится выход в сеть Интернет через установленные программно-технические средства на скорости не ниже 300 мбит/с, скоростью прямого канала не ниже 300 мбит/с, скоростью обратного канала не ниже 128 мбит/с, использованием порта доступа в сеть Интернет со скоростью не ниже 30 Мбит/с и возможностью установления не менее 20 одновременных сессий по 300 мбит/с. Услуга подключения к сети Интернет предоставляется в режиме 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учёта объёмов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении совокупной доступности услуг не менее 99,5 %. Доступ к программе ЭВМ – образовательная интернет – платформа GetCourse, доступ к программе «Яндекс Телемост», Браузер Яндекс Браузер Google. Требования к рабочему месту педагога: Ноутбук со стандартным программным обеспечением, со встроенной мышкой, Web-камерой, микрофоном, динамиком - 1 штука, наушники – 1 штука. К оборудованию и технологическому оснащению рабочего места преподавателя относится выход в сеть Интернет. Используется телекоммуникационная сеть Интернет через установленные программно-технические Реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы с использованием исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предполагает наличие специализированной образовательной платформы для электронного обучения GetCourse. Требования к рабочему месту обучающихся: ● Компьютер, ноутбук или телефон со стандартным программным обеспечением. ● К оборудованию и технологическому оснащению рабочих мест обучающихся относится выход в сеть Интернет. К оборудованию и технологическому оснащению рабочих мест обучающихся относится выход в сеть Интернет через установленные программно-технические средства на скорости не ниже 300 мбит/с, скоростью прямого канала не ниже 300 мбит/с, скоростью обратного канала не ниже 128 мбит/с, использованием порта доступа в сеть Интернет со скоростью не ниже 30 Мбит/с и возможностью установления не менее 20 одновременных сессий по 300 мбит/с. Услуга подключения к сети Интернет предоставляется в режиме 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учёта объёмов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении совокупной доступности услуг не менее 99,5 %. Доступ к программе ЭВМ – образовательная интернет – платформа GetCourse, доступ к программе «Яндекс Телемост», Браузер Яндекс Браузер Google. Требования к рабочему месту педагога: Ноутбук со стандартным программным обеспечением, со встроенной мышкой, Web-камерой, микрофоном, динамиком - 1 штука, наушники – 1 штука. К оборудованию и технологическому оснащению рабочего места преподавателя относится выход в сеть Интернет. Используется телекоммуникационная сеть Интернет через установленные программно-технические средства на скорости не ниже 300 мбит/с, скоростью обратного канала не ниже 128 мбит/с, использованием порта доступа в сеть Интернет со скоростью не ниже 30 Мбит/с и возможностью установления не менее 20 одновременных сессий по 300 мбит/с. Услуга подключения к сети Интернет предоставляется в режиме 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учёта объёмов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении совокупной доступности услуг не менее 99,5 %. Доступ к программе ЭВМ – образовательная интернет – платформа GetCourse, доступ к программе «Яндекс Телемост», Браузер Яндекс Браузер Google, мессенджер Telegram. Материалы для изучения размещены в сети Интернет на онлайн-платформе GetCourse (далее – СДО). Доступ к СДО осуществляется с использованием информационных технологий, технических средств, информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих возможность самостоятельного изучения обучающимися обучающих материалов с рабочих мест. Учебно-методическая помощь обучающимся оказывается путём размещения на онлайн-платформе соответствующего Контента, а также в форме дистанционных индивидуальных и (или) групповых консультаций коучей программы по средством Яндекс телемост и Telegram. Обучение по Программе включает самостоятельную работу обучающегося (не более 50 % от общего количества часов по Программе). Основными видами самостоятельной работы обучающихся являются: ● изучение дополнительной информации, предоставляемой обучающимся на платформе обучения в виде текстовых файлов ● формирование и усвоение содержания занятий на базе рекомендованной литературы, включая информационные образовательные ресурсы. Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в пп. "б" п 3.4 Требований от 14.08.2020 № 831, в том числе: - об учебном плане с приложением его в виде электронного документа (при наличии) - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа (при наличии) - о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа - о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа; Учебный план Календарный учебный график ПОЛОЖЕНИЕ о порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; Учебный план Календарный учебный график(PDF) ПОЛОЖЕНИЕ о порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ(PDF) О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе: - об общей численности обучающихся; 500 человек -* о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; не имеется -* о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации; не имеется – *о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов; не имеется – *о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица; 500 человек Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в пп. "б" п 3.4 Требований от 14.08.2020 № 831, в том числе: - об учебном плане с приложением его в виде электронного документа (при наличии), - об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа (при наличии), - о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа - о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа; Программа разработана в соответствии с требованиями: ● Федерального Закона РФ от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями от 24.06.2023) (далее – 273-ФЗ) ● Приказа Министерства Просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» ● Распоряжения Правительства РФ от 31.03.2022 № 678-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей и признании утратившим силу Распоряжения Правительства РФ от 04.09.2014 N 1726-р» (вместе с «Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года») ● Письма Министерства просвещения Российской Федерации от 31.01.2022 № ДГ-245/06 «О направлении методических рекомендаций по реализации дополнительный общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Цель и задачи реализации программы: Основная цель данной программы заключается в развитии у обучающихся способностей к раскрытию и реализации своего потенциала через прогнозирование и астрологические методы познания личности. Основными задачами программы являются: Обучающие: ● обучить теоретическим основам астрологических методов познания личности ● привить умение прогнозировать возможные события и определять способы решения различных прогнозируемых ситуаций ● привить умение анализировать, интерпретировать и определять событийные показатели натальной карты ● формировать основы поддержки во всех сферах деятельности. Развивающие: ● развивать мотивацию для реализации потенциала Воспитательные: ● воспитывать чувство ответственности за принятие решений во всех сферах деятельности ● формировать основы ценностного отношения к своему физическому и эмоциональному состоянию. Требования к обучающимся: Категория обучающихся: лица, достигшие 18 лет и старше. К освоению программы допускаются: ● лица, достигшие 18 лет и старше, желающих овладеть знаниями, умениями и навыками в области астрологии. Объем программы: Общее количество академических часов, запланированных на весь период обучения: 15 ак. часов, из них: лекционный материал – 10 ак. часов, практические задания – 3,5 ак. часа. Продолжительность обучения – 1 месяц. Основная форма обучения – заочная, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Обучение проводится на русском языке. Режим занятий: согласно календарному графику.